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Résumé

    

 

L’éducation numérique pour la nouvelle génération : la vision de Brain Racers

| Published in Interviews


Comment réinventer l'apprentissage pour captiver les générations numériques tout en répondant à leurs besoins spécifiques ? C'est le défi que s'est lancé le créateur de Brain Racers, une plateforme innovante qui combine la gamification, l'engagement et l'apprentissage personnalisé. Dans cet entretien, il nous fait part de son parcours, de ses inspirations et de sa vision pour transformer l'éducation en un terrain de jeu stimulant, rendant les compétences du 21e siècle accessibles à tous. Entrons dans cette conversation passionnante avec un entrepreneur déterminé à transformer les fondements de l'apprentissage.

Qu'est-ce qui vous a poussé à créer Brain Racers et quelle était votre vision lorsque vous avez lancé cet outil d'apprentissage ludique ?

J'aime créer des jeux depuis mon enfance. J'ai eu un petit jeu télévisé que j'ai animé pendant 3 ans, et j'ai créé 17 jeux pendant cette période. Tous les jeux cérébraux tournaient autour des mathématiques, de la logique, du langage, etc.

Ma mère est enseignante depuis plus de 20 ans, de la maternelle à la 8e année, dans 4 pays différents. Elle a une vision unique de la manière dont l'éducation des jeunes enfants fonctionne dans le monde entier. Ce que nous avons compris très tôt, c'est que l'éducation est le système qui chapeaute tout, mais qu'en dessous, c'est l'apprentissage qui est au cœur du système. Et l'apprentissage doit être amusant - gamifié, gratifiant et engageant !

Nous avons donc décidé de construire la prochaine génération d'éducation et nous avons cofondé Brain Racers.

Comment Brain Racers répond-il aux besoins éducatifs spécifiques de la génération Z et de la génération Alpha ?

Nous voulons donner à tous les enfants du monde des bases solides, en commençant par les mathématiques et l'anglais de la 3e à la 7e année. Nous nous adressons actuellement à la génération Z et à la génération Alpha, mais l'objectif est que toutes les générations futures aient les mêmes chances d'apprendre et d'acquérir des bases solides.

Les dernières données montrent que 50 % des enfants ont un retard d'un à trois ans par rapport à leur niveau scolaire. C'est un chiffre stupéfiant. Nous avons constaté une accélération de plus de 3 fois le rattrapage des pertes d'apprentissage, ce qui est nécessaire pour que les enfants se mettent à niveau.

Par ailleurs, un aspect important négligé est que les enfants veulent être impliqués. Ce sont des natifs du numérique et les méthodes d'enseignement traditionnelles ne fonctionnent pas. Aujourd'hui, le système impose l'éducation. Notre objectif est de construire des expériences plus authentiques où les étudiants sont réellement intéressés et inspirés pour avoir une base académique solide.

C'est pourquoi les sports électroniques occupent une place importante dans notre vision. Nous avons constaté une lacune dans la société : nous ne célébrons pas les champions scolaires comme nous célébrons les athlètes sportifs ou les personnalités du monde du spectacle. C'est logique, car le sport a évolué pendant plus de 100 ans pour créer des entités de divertissement qui transforment les athlètes de quartier en superstars. Des superstars comme Michael Jordan ou Serena Williams qui inspirent des millions d'enfants à suivre leurs traces. C'est ce qui se passe aujourd'hui dans le monde de Youtube et de Tiktok, ainsi que dans les jeux et les sports électroniques.

Nous apporterons la même énergie et le même enthousiasme aux sports cérébraux et aux universités, en donnant naissance à l'Usain Bolt des coureurs cérébraux, qui inspirera des milliards de personnes.

Comment Brain Racers contribue-t-il au développement des compétences du 21e siècle chez les jeunes utilisateurs ?

Les compétences du 21e siècle sont extrêmement importantes, peut-être encore plus aujourd'hui car nous disposons d'outils d'IA pour tout faire à notre place. Nous nous concentrons sur certaines de ces compétences et continuerons à améliorer notre suite :

  • Les compétences cognitives telles que la reconnaissance des formes et l'attention portée aux détails sont intégrées dans notre contenu, qui compte plus de 5 000 défis et ne cesse de croître.
  • La résilience est nécessaire pour progresser régulièrement dans Brain Racers. Nous devons mettre davantage l'accent sur ce facteur, notamment en créant un compteur de résilience.
  • L'éducation à l'IA est essentielle pour l'avenir et nous avons un parcours d'éducation à l'IA pour fournir aux étudiants cette base.
  • L'esprit de croissance est présent dans toute notre expérience, avec des fenêtres contextuelles et des écrans de motivation pour inculquer cet état d'esprit aux enfants.

Comment les enseignants et les éducateurs peuvent-ils intégrer Brain Racers dans leurs propres pratiques d'enseignement ?

Tous nos contenus sont liés aux normes du programme scolaire, et les enseignants peuvent simplement utiliser les filtres de sujet et de niveau scolaire pour choisir les contenus qu'ils souhaitent couvrir. C'est l'outil idéal pour renforcer la pratique, par le biais d'échauffements quotidiens, de pauses cérébrales ou de devoirs individuels.

Les élèves peuvent jouer dans des salles privées (c'est plus amusant en groupe), ou ils peuvent s'entraîner de manière asynchrone et avancer à leur propre rythme. Les enseignants peuvent également consulter les tableaux de bord des élèves pour voir où ils ont le plus de difficultés et optimiser le temps qu'ils passent avec eux. Nous avons développé de nouveaux rapports pour les enseignants, afin de leur faciliter la vie, avec des recommandations d'IA sur les activités qu'ils peuvent faire avec leurs élèves.

Avez-vous constaté un impact mesurable grâce à Brain Racers ?

Nous avons mené 9 études d'efficacité et notre plateforme a permis d'améliorer les performances des étudiants de plus de 60 % en l'espace d'environ 2 mois. Certains étudiants se sont améliorés de 200 à 300 % sur les sujets qu'ils pratiquaient régulièrement.

Quel type de retour avez-vous reçu de la part des utilisateurs et des éducateurs jusqu'à présent ?

85 % des étudiants interrogés ont déclaré avoir aimé Brain Racers. Nos nouveaux jeux bonus ont reçu des commentaires tels que : « Cela m'a aidé à réduire mon anxiété en mathématiques ». Les enseignants peuvent économiser environ 15 % de leur temps hebdomadaire consacré à la préparation des cours et à la notation en utilisant Brain Racers de manière efficace.

Nous avons construit notre plateforme grâce à des conversations et des sessions de retour d'information avec plus de 400 enseignants, et nous continuons à évoluer avec les éducateurs et les parents.

Comment les parents perçoivent-ils Brain Racers ?

Les parents aiment que leurs enfants passent du temps productif sur l'écran au lieu de faire autre chose. Les parents veulent que leurs enfants obtiennent de meilleurs résultats aux tests, c'est la société dans laquelle nous vivons, et nos données d'efficacité sont très solides pour qu'ils incitent leurs enfants à utiliser Brain Racers.

Nous venons également de préparer un rapport destiné aux parents, car la deuxième chose la plus importante pour les parents est de connaître les capacités et les progrès de leur enfant.

Quels sont, selon vous, les défis et les opportunités de l'apprentissage par le jeu dans les années à venir ?

Tout sera gamifié, si ce n'est pas déjà le cas.

Le problème, c'est que la gamification de tout risque de diluer la valeur de ces récompenses. La gamification personnalisée avec l'IA sera la prochaine frontière. Cela ouvrira de nouvelles portes aux tactiques d'engagement qui sont alignées sur la personnalité de l'utilisateur.

L'un des problèmes est la stimulation excessive, en raison des différentes récompenses et animations proposées par les plateformes aujourd'hui. Les utilisateurs ne le remarquent peut-être pas, mais cela peut entraîner notre cerveau à rechercher la récompense plus que la valeur éducative réelle qui la sous-tend. La valeur intrinsèque est essentielle et nous devons en tenir compte.

Quelles sont les valeurs qui vous guident dans votre vision quotidienne ?

  • La résilience et le courage, avec l'intention, l'emportent sur les compétences et les connaissances.
  • Nous apprenons et progressons chaque jour, et nous aimons ce processus.
  • Une vision claire, partagée à plusieurs reprises, permet à l'équipe d'être plus performante.
  • Tout le monde est humain, il faut donc être patient et gentil.

Quels conseils donneriez-vous aux jeunes entrepreneurs désireux d'innover dans le domaine de l'éducation ?

Comprendre ce qui est la dernière norme en matière d'éducation. Les produits qui ont eu du succès au cours des 20 dernières années seront différents des 20 prochaines.

Travaillez en étroite collaboration avec les utilisateurs et les clients, et faites de votre mieux pour ne pas vous laisser aveugler par vos propres préjugés lorsque les données vous disent quelque chose.

À moins que vous ne soyez vraiment convaincu d'avoir une meilleure vision que le retour d'information itératif que vous recevez. Dans ce cas, il faut se lancer à fond et multiplier par 10 le statu quo.

Se concentrer sur un problème de moindre ampleur est le meilleur moyen de réduire les risques à un stade précoce.

Il n'y a pas d'échec, il n'y a que des leçons, n'abandonnez pas !

Cet entretien a été réalisé entre Gianender Khanna et l'équipe éditoriale d'EduTools.

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