Comment surmonter les défis des évaluations en ligne ?

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Les évaluations sont un élément essentiel pour mesurer la réussite et les notes des élèves. Les enseignants en ont besoin pour évaluer la compréhension des élèves et leur attribuer des récompenses en fonction de leurs performances.

Cependant, en raison de la COVID-19, divers changements ont eu lieu dans le secteur de l'éducation. L'apprentissage en ligne introduit des évaluations en ligne qui s'avèrent plus bénéfiques que l'évaluation traditionnelle en classe. Mais, malgré ces avantages, les étudiants et les enseignants sont confrontés à de nombreux défis dans les évaluations en ligne.

Heureusement, ces défis ont aussi des solutions. Ce blog va les explorer en détail pour vous tous.

Avantages des évaluations en ligne

Différents chercheurs estiment que les évaluations en ligne sont bien meilleures que les évaluations traditionnelles. En effet, il n'est pas nécessaire d'imprimer la feuille d'évaluation. Cela permet d'économiser beaucoup de ressources, ce qui rend la mise en œuvre de l'évaluation une pratique abordable. De plus, différents outils découragent la tricherie.

Vous pouvez randomiser l'ordre des questions dans chaque évaluation, n'afficher qu'une seule question à la fois et garder vos questions complexes pour éviter toute malhonnêteté. De plus, les webcams, les microphones et les différents outils de surveillance sont utiles pour détecter toute forme de malhonnêteté chez les étudiants.

L'autre avantage majeur de l'évaluation en ligne est la rapidité des retours et des résultats d'évaluation. Google Forms et d'autres outils d'évaluation vous permettent d'automatiser le processus d'évaluation. Cette automatisation réduit la paperasse de l'instructeur et fournit des commentaires en temps opportun aux étudiants. Ces commentaires les aident à prendre les mesures appropriées dans les plus brefs délais.

De plus, les évaluations en ligne améliorent également l’engagement des étudiants et offrent une meilleure flexibilité quant au lieu et au moment de la réalisation de l’évaluation.

Outils pédagogiques célèbres pour les évaluations en ligne

Différents éducateurs ont préféré différents outils pédagogiques pour créer et mettre en œuvre des évaluations en ligne. 

Certains des plus célèbres sont Quilgo, Google Forms, Microsoft Teams, Conker AI , Kahoot, Easy Test Maker, Help Teaching, Socrative, Quizzes, Whatsapp, Easy Test Marker, Poll Maker et bien d'autres.

Chacun d'entre eux présente des avantages et des inconvénients. Choisissez donc celui qui correspond à vos préférences et à vos besoins.

Les défis des évaluations en ligne pour les enseignants, les étudiants et les instituts

Malgré les avantages qu'elles présentent, les évaluations en ligne présentent également divers défis et inconvénients. Parmi les plus importants, on peut citer :

Manque d'interactions en face à face

Les évaluations en ligne ne permettent pas d'interactions entre étudiants ou entre étudiants et enseignants. Cette lacune rend difficile pour les apprenants de dissiper leur confusion concernant les évaluations et les concepts pédagogiques.

De plus, cela limite également la capacité des instructeurs à observer les signaux non verbaux des étudiants. Leur langage corporel pendant l'évaluation fournit une multitude d'informations aux instructeurs. Ces informations les aident à personnaliser le style d'enseignement en fonction des préférences des étudiants.

Méconnaissance des technologies éducatives

Un autre défi majeur auquel sont confrontés les enseignants et les instituts est le manque d'infrastructures technologiques. De nombreux enseignants, étudiants et instituts ne savent pas comment utiliser les différents outils technologiques pour mettre en œuvre efficacement les évaluations. Ils ne disposent pas d'une formation adéquate pour utiliser cette technologie.

De plus, les étudiants et les enseignants n'ont pas accès à un accès stable à Internet et à des gadgets technologiques adéquats. Les étudiants vivant dans des régions éloignées sont souvent confrontés au problème d'un Internet instable.

Problèmes d'accessibilité

Aux États-Unis, le Centre national des statistiques de l’éducation (NCES) montre que 15 % des élèves du primaire et du secondaire bénéficient de services d’éducation spécialisée. Ces élèves handicapés ont du mal à accéder aux évaluations numériques. Ils ont des défis particuliers, et l’évaluation numérique classique ne permet pas de les résoudre.

Manque d'authenticité

Les évaluations physiques peuvent être menées de différentes manières : discussions en classe, présentations, travaux en laboratoire, questionnaires et autres. Cela aide les étudiants à développer diverses compétences générales tout en mettant en œuvre leurs connaissances dans des scénarios réels.

Mais les choses changent avec les évaluations en ligne. La plupart du temps, ces évaluations en ligne se concentrent sur des questionnaires et des questions subjectives, ne permettant pas aux étudiants de réaliser un quelconque projet concret.

La peur de la tricherie

Souvent, les résultats des évaluations en ligne ne sont pas fiables car les étudiants les remplissent de manière autonome avec un accès à Internet, à de nombreux sites Web et à du matériel pédagogique. Par conséquent, il existe des risques de malhonnêteté de leur part.

Confidentialité et sécurité

Les outils d'évaluation en ligne stockent toutes les informations personnelles des étudiants. Ils pourraient avoir accès à leurs informations sensibles, ce qui donnerait aux pirates informatiques la possibilité d'utiliser ces informations à des fins malveillantes.

Défis liés à l’engagement des étudiants

Les évaluations en ligne peuvent devenir ennuyeuses et accablantes pour les étudiants, ce qui a un impact sur leur niveau d'engagement. Ils ont commencé à deviner les réponses sans lire correctement les questions. Cela pourrait avoir un impact sur le processus d'évaluation, le rendant moins fiable pour vérifier la compréhension des concepts par les étudiants.

Solutions aux problèmes d’évaluation en ligne

Vous n’avez pas à vous soucier des défis des évaluations en ligne car il existe différentes solutions à ses problèmes.

Formation approfondie des enseignants

Les établissements d’enseignement, en collaboration avec les ONG, devraient proposer des sessions de formation approfondies et continues aux enseignants et aux étudiants. Ils devraient organiser des cours qui commenceraient par les bases des outils en ligne et progresseraient progressivement vers des fonctionnalités plus avancées.

Ils peuvent proposer des exercices pratiques lors des sessions de formation pour aider les enseignants à utiliser les outils en toute confidentialité. De plus, des exemples concrets de mise en œuvre d’évaluations en ligne dans chaque matière pourraient aider les enseignants à mieux mettre en œuvre leurs pratiques en classe.

En outre, les instituts devraient organiser des réunions de suivi tout au long de l’année pour répondre aux préoccupations des instructeurs et les aider à perfectionner leurs compétences numériques.

Fournir des ressources aux étudiants

Les établissements d'enseignement devraient fournir un accès à Internet et à des gadgets à leurs étudiants qui viennent de régions éloignées. Pour ce faire, ils pourraient collaborer avec les ONG et les bibliothèques.

Les bibliothèques numériques sont le meilleur endroit pour que les étudiants puissent compléter leurs évaluations numériques et collaborer avec d'autres étudiants pour des projets de groupe virtuels. 

De plus, les enseignants devraient fournir une formation approfondie aux étudiants, les aidant à utiliser les outils technologiques éducatifs pour réaliser les évaluations en ligne.

La solution aux problèmes d'accessibilité

Il existe différentes fonctionnalités technologiques pour garantir une expérience de test inclusive pour les étudiants handicapés. Les enseignants peuvent utiliser ces fonctionnalités lors de la création d'évaluations en ligne.

Voici quelques exemples de ces fonctionnalités technologiques :

Outil de magnification de texte : agrandissez le texte et les graphiques à l'écran, les rendant accessibles aux apprenants malvoyants.

Texte en audio : Aidez les élèves ayant des difficultés de lecture et une basse vision à comprendre l'évaluation.

Tailles de police réglables : aidez les apprenants à personnaliser leur panneau de lecture.

Sous-titres : utiles pour les étudiants sourds lorsqu'il y a de l'audio ou de la vidéo dans les évaluations numériques.

Outils de commande vocale : permettez aux apprenants souffrant de handicaps physiques de naviguer dans les évaluations avec des commandes vocales.

Solution de confidentialité des données

Les établissements et les enseignants doivent s'assurer que leurs outils d'évaluation en ligne répondent à des normes rigoureuses de cybersécurité. Pour ce faire, ils doivent se renseigner sur la réputation de l'outil et consulter les avis. De plus, ils doivent s'assurer qu'il est certifié ISO/IEC 27001.

Les instituts devraient investir dans des pare-feu d'application et une protection antivirus. Heureusement, la Federal Trade Commission aux États-Unis offre des subventions aux instituts pour l'installation de pare-feu sur leurs systèmes. Il existe également divers autres programmes similaires auxquels différents instituts peuvent participer.

Variété d'évaluations en ligne

Pour que les évaluations en ligne soient fiables et authentiques, vous devez proposer aux étudiants une variété d'évaluations en ligne. Cela comprend des simulations numériques et des projets de groupe pour développer les compétences générales. 

De plus, il existe diverses fonctionnalités en ligne pour rendre l'évaluation intéressante et engageante. Il s'agit de fonctionnalités glisser-déposer, d'associations graphiques et de curseurs. Une étude de 2019 a révélé que ces fonctionnalités améliorent l'engagement des étudiants et abandonnent leur jeu de devinettes rapides.

La solution aux problèmes de tricherie

Les services de surveillance peuvent garantir l'absence de malhonnêteté dans les évaluations en ligne. De plus, il peut être possible pour les enseignants de disposer de différents logiciels de détection de plagiat. Lorsque vous exécutez les devoirs via ce logiciel, ils peuvent détecter le contenu copié-collé.

Conclusion

Les acteurs du secteur éducatif peuvent surmonter les défis des évaluations en ligne grâce à une planification adéquate, une communication ouverte et un soutien mutuel. Tout le monde doit participer à la résolution des défis des évaluations en ligne pour en faire un succès. À cet égard, différents outils et fonctionnalités pédagogiques peuvent être utiles.