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Résumé

    

 

L’avenir de la bibliothèque : Un carrefour pour la connaissance numérique et la communauté

| Published in Articles


Les bibliothèques sont des bastions du savoir depuis des temps immémoriaux, disposant de ressources d'information pour tous les groupes d'âge. Pendant des siècles, il n'a cessé d'évoluer, passant du stockage de documents à un lieu d'archivage exclusif de parchemins pour devenir des centres communautaires animés d'activités.

Mais à l'ère du numérique, les bibliothèques ont radicalement changé. Ils essaient de suivre le rythme du monde pour ne pas devenir obscurs ou appartenir au passé. Comment procèdent-ils ? Discutons-en dans ce blog.

Le paysage changeant des bibliothèques

L'histoire des bibliothèques remonte à l'époque où les gens ont commencé à stocker des documents dans des pièces spécifiques. Les temples grecs disposent de salles pour les archives et les livres. Ces pièces étaient leurs bibliothèques. Puis, à l'époque classique, le terme de bibliothèque a été inventé et, depuis lors, elle fait partie intégrante de notre société.

La version physique et traditionnelle de la bibliothèque nous permet de naviguer dans les rayons, de trouver les livres que nous désirons, d'entrer en contact avec des personnes partageant les mêmes idées et de lire des livres dans une atmosphère calme.

Mais ce paysage a changé en raison de l'introduction d'appareils numériques dans la bibliothèque. L'IA, la réalité virtuelle et les outils numériques ont modifié le paysage des bibliothèques. Comment procèdent-ils ? Nous allons discuter des différents changements numériques dans la bibliothèque et de leurs avantages.

Les bibliothèques en tant que centres de connaissances numériques

En 2020, lorsque le COVID-19 touchera le monde entier, les bibliothèques devront se convertir au format numérique pour aider les étudiants, les enseignants et les instituts du monde entier. Dans un article de la Chronicle of Higher Education, le journaliste Scott Carlson affirme que les technologies numériques de l'information sont devenues essentielles pour maintenir en vie les bibliothèques universitaires.

En 2020, les bibliothèques ont reconnu qu'elles devaient rester en contact avec leurs usagers en ligne. Ainsi, de nombreux instituts et bibliothèques ont créé leur site web de bibliothèque numérique. En dehors de ces sites, il existe de nombreux sites web tels que PDF Drive, Kindle, ResearchGate et JSTOR sur lesquels les utilisateurs peuvent obtenir des livres électroniques, des articles et des publications. Il s'agit également de bibliothèques numériques qui proposent toutes sortes de ressources et d'informations.

Ces bibliothèques numériques ont été bénéfiques pour les instituts, les étudiants et les tuteurs. Les bibliothèques peuvent stocker autant de ressources au format numérique qu'elles le souhaitent. Ils n'ont plus à s'inquiéter du manque de place dans les rayons. En outre, ils ont intégré un calendrier complet dans leurs bibliothèques numériques qui contient toutes les informations sur les ateliers. De cette manière, les clients peuvent recevoir des rappels concernant les séminaires et les ateliers.

De plus, les tuteurs et les étudiants peuvent accéder à ces bibliothèques sans aucune contrainte socio-économique ou géographique. Ils ont simplement besoin d'un appareil et d'Internet et peuvent accéder à la bibliothèque numérique où qu'ils soient. Il est particulièrement utile pour les personnes souffrant d'un handicap physique. En outre, vous pouvez accéder aux bibliothèques numériques 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7.

Conception numérique dans les bibliothèques physiques

Les outils numériques font également partie intégrante des bibliothèques physiques, ce qui permet aux personnes de bénéficier des technologies de l'information dans la bibliothèque. Cette technologie a aidé les usagers à naviguer dans les rayons et à accéder aux ressources en ligne. Les bibliothèques disposent de logiciels ou de postes de travail avec accès à l'internet. Il est utile pour les élèves et les enseignants qui n'ont pas accès à l'internet et aux appareils numériques. Ils peuvent donc se rendre dans des bibliothèques physiques et utiliser leurs ordinateurs et leurs logiciels pour accéder à des ressources numériques et physiques. Cela permet de traiter la question de la fracture numérique chez les étudiants.

Les bibliothèques numériques en tant que centres communautaires

Les bibliothèques modernes ont non seulement donné accès à l'internet, mais elles ont également mis à disposition des salles spéciales pour permettre aux gens de collaborer. Des personnes issues de diverses communautés utilisent ces salles communautaires pour se réunir, collaborer ou participer à des ateliers et des séminaires. Des services multimédias permettent d'organiser des ateliers, des cours et des séminaires interactifs à l'intention des étudiants.

Sur leurs sites web, des cours et des ateliers en ligne sont également proposés pour permettre aux gens de collaborer. Cet apprentissage collaboratif aide les étudiants à travailler en réseau avec leurs pairs dans le monde entier.

La bibliothèque futuriste

Les bibliothèques deviennent futuristes en ajoutant l'intelligence artificielle à leur système. L'IA les aide de diverses manières à adapter les besoins de chaque individu.

Par exemple, il existe différents outils d'analyse de données tels que Finchat AI. Les bibliothèques l'utilisent pour obtenir des analyses sur leurs livres et sur l'expérience des utilisateurs. Ils modifient leur gestion en fonction des analyses. En outre, les outils de gestion de l'intelligence artificielle ont facilité la gestion des catalogues et la recherche du livre approprié dans les rayons. L'IA utilise également des traducteurs linguistiques tels que Quillbot, qui peuvent aider les bibliothèques numériques à cibler les personnes parlant des langues différentes.

Les écoles peuvent intégrer des logiciels éducatifs ou des LMS dans des bibliothèques qui disposent de toutes les applications et de tous les sites web dont les élèves ont besoin. Ce système permettra aux étudiants de bénéficier d'un apprentissage personnalisé et interactif en toute simplicité dans les bibliothèques.

Exemple de bibliothèque futuriste

La bibliothèque centrale d'Helsinki (Oodi), en Finlande, en est un exemple frappant. Il ne s'agit pas d'une bibliothèque ordinaire puisqu'elle dispose d'une salle de cinéma, de studios d'enregistrement et d'un espace de création où les gens peuvent collaborer virtuellement ou physiquement. Il offre aux étudiants et aux tuteurs la possibilité de profiter des bibliothèques de toutes les manières possibles. En outre, elle prévoit de mettre en place un système numérique permettant aux personnes de réserver leur place dans la bibliothèque en ligne. Elle dispose d'un site web dédié à ses bibliothèques numériques qui contient un grand nombre de ressources pour tous. Il dispose également d'un assistant IA qui peut recommander des livres aux visiteurs en fonction de leurs goûts et de leurs centres d'intérêt.

Défis et opportunités

Malgré tous les avantages des bibliothèques numériques, cette évolution soulève de nombreuses questions. Les principaux sont les employés de la bibliothèque qui se sentent dépassés par ce changement. Avec cela, il y a un manque de fonds. En outre, les bibliothèques modernes devraient trouver un équilibre délicat entre l'adoption d'innovations et le maintien des valeurs fondamentales des bibliothèques.

Ces questions peuvent être résolues grâce à une planification stratégique et à un engagement en faveur de l'apprentissage continu. Les bibliothèques devraient collaborer avec les écoles et les entrepreneurs technologiques pour former leurs employés et obtenir des fonds et des ressources technologiques.

Conclusion

Les bibliothèques doivent se transformer en centres numériques pour favoriser l'apprentissage, la croissance et la collaboration au sein de la communauté. Les étudiants et les enseignants du 21e siècle ont besoin de bibliothèques numériques ou d'aspects liés à l'IA dans les bibliothèques physiques pour apprendre et progresser. Les communautés, les établissements d'enseignement et les entrepreneurs devraient participer à l'innovation des bibliothèques. Ils devraient ajouter leur rôle dans l'introduction de l'innovation dans le paysage éducatif.

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