Les avantages des simulations numériques dans les études de cas

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Les chercheurs ont remarqué que les étudiants qui entrent sur le marché du travail ne possèdent pas les compétences nécessaires pour résoudre les problèmes du monde réel. Ils ne sont pas prêts à prendre des décisions dans des situations ambiguës et incertaines parce que les enseignants se concentrent davantage sur la théorie que sur l'application.

Pour résoudre ce problème, les éducateurs ont introduit des modèles de simulation en classe. Tout a commencé avec de simples modèles de simulation qui n'étaient pas aussi bénéfiques qu'ils auraient dû l'être. Mais les outils numériques les ont rendus modernes et instructifs pour tous les étudiants. Vous devez vouloir en savoir plus, c'est pourquoi nous allons en parler en détail dans ce blog.

Comprendre les simulations numériques

Une simulation est une mise en œuvre d'un modèle qui démontre comment un phénomène et un sujet spécifiques se comporteront dans la vie réelle. Il fournit des analyses approfondies et des informations sur des systèmes complexes dans divers secteurs.

Les écoles de commerce ont commencé à pratiquer la simulation dès les années 1950. Auparavant, les études de cas étaient utilisées pour discuter de différents scénarios, mais le problème qu'elles posaient était qu'elles n'étaient que des instantanés statiques. Cependant, les simulations ont permis aux étudiants de tester un environnement dans lequel ils ont analysé une situation et pris des décisions sans les mettre en œuvre. Il encourage les étudiants à pratiquer des alternatives à toute décision sans en craindre les résultats. Ils peuvent ainsi tester un phénomène et agir en conséquence sans craindre le moindre risque.

Aujourd'hui, les outils numériques sont là et la simulation numérique est donc courante. Il utilise des ordinateurs et des outils numériques pour fournir des modèles 2D ou 3D de n'importe quel projet. La réalité virtuelle permet aux étudiants de se retrouver dans n'importe quel scénario ou lieu de travail et d'y prendre des décisions. Elle est différente de la modélisation linéaire dans Excel car elle utilise des algorithmes et des outils avancés.

Exemple de simulations numériques dans un cadre universitaire

Supposons qu'un enseignant veuille enseigner les différents écosystèmes à des enfants du primaire. La simulation numérique en classe peut emmener les enfants dans des forêts tropicales, des déserts ou des récifs coralliens. Ils peuvent y observer des plantes et des animaux, et voir comment différents facteurs, tels que la pluie et la lumière du soleil, influencent la croissance des plantes.

Avantages de la simulation numérique pour les étudiants

Apprentissage par l'expérience

Les simulations numériques permettent aux étudiants d'acquérir une expérience du monde réel en prenant des décisions et en expérimentant différents projets. Ils peuvent prendre diverses décisions sans craindre l'échec. Cela leur permettra d'acquérir de l'expérience dans la manière de traiter les problèmes du monde réel, ce qui pourra leur être utile dans leur vie professionnelle.

Compétences en matière de travail d'équipe

Différents chercheurs ont indiqué que les étudiants développent des compétences de travail en équipe lorsqu'ils réalisent des projets de simulation numérique. Parce qu'ils doivent collaborer pour comprendre les différents rôles et aspects d'un projet.

Répétition de ce qu'ils ont appris

La technique de la répétition espacée permet aux élèves d'améliorer leurs performances. Il leur permet également de continuer à apprendre à leur propre rythme et de renforcer leurs compétences tout au long de leur vie. Mais la simple répétition du contenu est ennuyeuse. Ainsi, les étudiants peuvent utiliser des modèles de simulation numérique pour répéter le contenu qu'ils ont appris en classe ou pendant leur cours.

Avantages de la simulation numérique pour les enseignants

Un engagement fort de la part des étudiants

Les simulations numériques permettent une expérience pratique différente de l'apprentissage traditionnel en classe. Cela renforcera donc l'engagement des étudiants. De cette manière, ils seront plus que désireux de participer à l'apprentissage. Cette motivation et cette forte participation amélioreront leurs résultats scolaires.

Enseignement personnalisé

Dans les classes inclusives, les enseignants sont confrontés à la question de la prise en compte des styles d'apprentissage personnels des élèves. La classe compte des élèves souffrant de troubles de l'apprentissage et de handicaps physiques. Certains élèves apprennent selon des méthodes différentes, telles que les méthodes visuelles et auditives. Répondre à tous ces besoins peut s'avérer difficile pour les enseignants. Cependant, la simulation numérique a facilité les choses, car les enseignants peuvent ajouter divers aspects à un projet numérique ou fournir différents modèles à différents types d'étudiants.

Collecte de données

Les projets de simulation numérique peuvent fournir des informations et des données sur les performances des enfants. Il leur donne une vue d'ensemble des domaines dans lesquels l'apprenant a besoin d'un soutien et d'une formation supplémentaires.

Développement professionnel

Les enseignants peuvent également utiliser des projets de simulation numérique pour leur développement professionnel. Par exemple, ils peuvent aller dans une classe virtuelle où il y a différents types d'apprenants. Ils peuvent expérimenter différentes stratégies dans la classe virtuelle pour voir laquelle fonctionnera dans le scénario réel.

Avantages de la simulation numérique pour les bibliothèques

Les bibliothèques peuvent utiliser la simulation numérique pour offrir aux étudiants une meilleure expérience d'apprentissage. Il peut y avoir des projets de simulation numérique dans la bibliothèque qui peuvent attirer un grand nombre d'étudiants. Il aidera les bibliothèques à entrer dans le monde numérique.

En outre, ils peuvent ajouter des projets de simulation numérique sur leurs sites web afin que les étudiants puissent y accéder de n'importe où. Cela permettra aux bibliothèques d'ajouter un grand nombre de ressources à leur catalogue.

Avantages pour les parents

Les parents peuvent également tirer profit de la simulation numérique en offrant à leurs enfants des expériences d'apprentissage améliorées. Il existe également divers projets pour les enfants d'âge préscolaire qui leur permettront d'acquérir des compétences essentielles de manière interactive. En outre, il renforcera la motivation des adolescents, ce qui améliorera leurs résultats scolaires et leur compréhension du monde qui les entoure. Les parents peuvent utiliser tous ces outils pour améliorer l'avenir de leurs enfants et rester impliqués dans leur apprentissage.

Avantages de la simulation numérique pour les établissements d'enseignement et les décideurs politiques

La simulation numérique permet aux instituts d'ajouter des éléments technologiques dans leurs salles de classe et de révolutionner l'expérience d'apprentissage de leurs élèves. Elle est plus rentable que la simulation physique et permet donc aux écoles d'économiser beaucoup de ressources et de fonds. De plus, il permet aux étudiants de faire des expériences dans un environnement sûr, de sorte qu'il n'y a pas de risque ni de peur dans la simulation numérique. Comme les étudiants resteront motivés, les résultats scolaires de l'école s'en trouveront améliorés. Il aide ainsi les décideurs politiques à rendre les études de cas interactives dans les programmes d'enseignement.

Il aide ainsi les décideurs politiques à rendre les études de cas interactives dans les programmes d'enseignement.

Il existe différents types d'outils et de plateformes pour la simulation numérique. Les instituts et les enseignants peuvent choisir parmi eux en fonction de leurs besoins et de leur budget. Parce que certains outils nécessitent plus d'argent que d'autres. Vous pouvez choisir parmi des logiciels de simulation numérique, des plateformes interactives basées sur des jeux, des outils de réalité virtuelle et de réalité augmentée et des outils de programmation.

Foxar, Simformer, Labster, CoSpaces Edu, Google Expeditions, Kahoot, Quizizz, Merge Cube, Classcraft, Scratch, Python et Unity en sont quelques exemples.

Défis et solutions

Défis communs

Les chercheurs ont souligné la résistance des étudiants habitués à l'apprentissage traditionnel. En outre, le manque de ressources et de fonds et les erreurs techniques sont d'autres problèmes liés à la simulation numérique. Certains ont également remarqué que les étudiants se sentent dépassés par l'utilisation d'un grand nombre de projets de simulation numérique en classe.

Solutions proposées

Les instituts peuvent collaborer avec des ONG et des entrepreneurs technologiques pour obtenir des fonds et un soutien technique de leur part. Il existe de nombreux outils qui demandent moins de prix et d'efforts, de sorte que les instituts peuvent les utiliser à la place des outils coûteux. En outre, ils devraient former les enseignants à gérer les élèves lors des projets de simulation numérique. Les chercheurs ont constaté que plus le niveau d'interactivité du projet de simulation numérique est élevé, plus le niveau d'apprentissage est important. Les instituts doivent donc en tenir compte lors de la création du projet numérique.

Conclusion

L'Université de Floride centrale constate une amélioration de 20 % des performances des apprenants grâce aux simulations numériques. Elle montre l'importance et l'efficacité de la simulation numérique dans la vie d'un étudiant. Les acteurs de l'éducation devraient donc prendre certaines mesures pour l'intégrer dans le programme d'études.