Parents, enseignants, élèves : Travailler ensemble pour réussir

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La loi Educate America stipule que « chaque école encouragera les partenariats qui renforceront l'implication et la participation des parents dans la promotion du développement social, émotionnel et scolaire des enfants ». Différents chercheurs estiment que la collaboration entre les enseignants et les parents favorise l'épanouissement social et scolaire des enfants. Ils estiment également que si les élèves collaborent avec les enseignants, leurs compétences et leurs connaissances s'en trouveront améliorées.

Mais, malheureusement, de nombreux acteurs du secteur de l'éducation ne collaborent pas ou n'établissent pas de partenariat entre eux. Cela est dû à un manque de connaissances. Nous allons donc discuter des différentes stratégies que les parents, les enseignants et les élèves peuvent appliquer pour collaborer.

Comprendre les rôles et les contributions

Les parents

Le rôle des parents ne doit pas se limiter à assister à la conférence obligatoire enseignants-parents pour assurer la réussite de leurs enfants. Ils doivent veiller à ce que leurs enfants soient exposés à deux parties adultes responsables et bien informées (les parents et les enseignants) pour réussir leur vie. Pour ce faire, les parents doivent communiquer avec les enseignants pour connaître les forces et les faiblesses de leurs enfants. Ensemble, ils doivent élaborer un plan stratégique pour remédier aux faiblesses de leurs enfants et développer diverses compétences non techniques, telles que l'empathie et le respect.

Ils doivent créer un environnement positif pour leurs enfants à la maison, par exemple en leur fournissant un emploi du temps et une pièce ou un coin spécifique pour faire leurs devoirs. En outre, ils doivent communiquer avec leur enfant pour savoir s'il est confronté à des problèmes ou s'il a besoin d'aide. Ils peuvent les aider à faire leurs devoirs et doivent leur fournir toutes les ressources supplémentaires dont ils ont besoin.

Enseignants

Marisela Santana est éducatrice à la California State University. Elle a partagé avec les enseignants une stratégie précieuse pour promouvoir la collaboration entre les parents et les enseignants. Elle a déclaré qu'elle organisait des ateliers mensuels pour les parents afin de leur donner une formation professionnelle sur la manière d'aider leurs enfants à faire leurs devoirs. Parfois, l'atelier porte sur un sujet spécifique en fonction des besoins des élèves ou à la demande des parents. Cet atelier permet aux parents de collaborer, de bénéficier d'une formation professionnelle et de communiquer ouvertement avec les enseignants.

En outre, les enseignants devraient promouvoir les activités de collaboration en classe. Les modules de classe inversée et l'intégration de la technologie dans l'enseignement leur permettent de communiquer et de collaborer avec les enfants. Ils doivent observer leurs enfants pour connaître les problèmes comportementaux et scolaires auxquels ils sont confrontés. Ensuite, ils devraient élaborer des plans d'éducation individualisés (PEI) ou des plans d'intention comportementale (PIP) pour leurs élèves et en discuter avec les parents.

Les étudiants

Les étudiants doivent développer des habitudes d'apprentissage autonome pour collaborer avec les enseignants. Ils doivent mettre en œuvre différentes pratiques d'apprentissage actif, telles que la gestion du temps et la répétition espacée, afin d'apprendre efficacement. En outre, ils doivent communiquer ouvertement avec leurs parents et leurs enseignants s'ils rencontrent des difficultés. Ils doivent utiliser toutes les ressources et appliquer les stratégies que leurs enseignants et leurs parents leur ont recommandées.

Différentes stratégies de collaboration pour les parents, les enseignants et les élèves

Tirer parti des outils numériques pour la collaboration

Tous les acteurs de l'éducation devraient utiliser différents outils numériques pour collaborer. Les médias sociaux, les logiciels éducatifs, les applications et les outils sont là pour faciliter la collaboration et améliorer l'environnement d'apprentissage. Les parents peuvent utiliser des outils de communication tels que les médias sociaux et WhatsApp pour communiquer avec les enseignants et obtenir toutes les mises à jour nécessaires concernant leurs enfants. Les enseignants peuvent utiliser des applications de jeux et différents outils éducatifs en classe pour promouvoir l'apprentissage par le jeu, la collaboration et une approche autonome. Les élèves peuvent également utiliser des outils de communication et des applications de productivité.

Par exemple, les enseignants et les élèves peuvent utiliser Padlet pour communiquer et encourager la pensée critique chez les enfants. Ils peuvent utiliser Zoom ou Google Classroom pour communiquer avec les parents et donner des cours en ligne aux élèves. Quizizz, Kahoot et Quizlet sont des applications de gamification qui peuvent améliorer la collaboration en classe ou que les élèves peuvent utiliser pour l'apprentissage autonome. Les enseignants peuvent utiliser divers logiciels pour la salle de classe, tels que TeacherMatic, pour favoriser la productivité et promouvoir la communication en classe. Voilà donc différentes façons d'utiliser les outils numériques à des fins de collaboration.

Créer un environnement d'apprentissage favorable

Les parents et les enseignants devraient fixer des objectifs SMART aux élèves pour les aider à atteindre leurs objectifs. Ils doivent garder un œil sur leurs enfants pour connaître leurs difficultés comportementales et scolaires et leur proposer différents plans et solutions en conséquence.

Les enseignants devraient fournir toutes les ressources telles que le matériel pédagogique aux parents afin qu'ils puissent aider leurs enfants à la maison. Les tuteurs peuvent utiliser des technologies telles que les plateformes MOOC pour apporter un soutien supplémentaire aux élèves dans l'apprentissage et la compréhension des sujets. En outre, les parents et les enseignants devraient célébrer ensemble les succès et les réalisations des élèves afin de les motiver et de leur apporter une énergie positive pour atteindre leurs objectifs.

Améliorer la communication

Les éducateurs doivent informer régulièrement les parents et vice versa. Ils doivent inviter les parents à discuter des différentes décisions scolaires telles que les activités extrascolaires et les changements de programme. Les réunions parents-professeurs, les appels, les courriels, les messages et les réunions en ligne peuvent aider à discuter des devoirs et des problèmes de comportement des enfants. Les élèves peuvent également participer à des réunions et à des conférences pour faire part de leurs besoins. Marisela Santana organise parfois des conférences à la demande des élèves afin de répondre à leurs besoins et à leurs problèmes.

Développement professionnel et formation continue

De nombreux chercheurs s'accordent à dire que la collaboration parents-enseignants est rare, soit parce que les parents n'ont pas les compétences et les connaissances nécessaires en matière de collaboration, soit parce que les enseignants ne savent pas comment améliorer la communication dans la salle de classe. Pour cela, ils ont besoin d'un développement professionnel.

Les instituts devraient donc organiser différents ateliers pour les parents et les éducateurs afin de leur donner des compétences et une formation professionnelle. Ils devraient également organiser différentes activités extrascolaires pour les enfants afin qu'ils apprennent à travailler en équipe.

Approches novatrices de l'éducation

Il existe différentes méthodes pédagogiques innovantes que les enseignants peuvent utiliser en classe pour améliorer la collaboration entre pairs avec leurs élèves. Ces méthodes peuvent également favoriser la communication entre les enseignants et les élèves et promouvoir l'apprentissage autonome chez les enfants.

Ces méthodes sont l'apprentissage par projet, les études interdisciplinaires, les discussions ouvertes, les modules de classe inversée et l'intégration de la technologie dans l'enseignement. Par exemple, les éducateurs peuvent confier aux élèves la création d'un projet scientifique, dans le cadre duquel ils doivent former des groupes et obtenir l'aide de leurs parents. Ou encore, les instructeurs peuvent organiser une session de discussion ouverte en classe qui donnera aux enfants l'espace et le temps de partager leurs opinions et leurs pensées sur n'importe quel sujet.

Conclusion

En résumé, la collaboration entre les différents acteurs de l'éducation est nécessaire à la réussite scolaire des enfants. Cette collaboration peut préparer les élèves à la vie pratique et leur permettre de s'épanouir dans la vie académique. Il existe différentes stratégies de collaboration que les acteurs de l'éducation peuvent utiliser pour collaborer. La communauté éducative peut également les aider à appliquer ces stratégies dans le programme scolaire et dans la salle de classe. Ils peuvent s'appuyer sur différents outils numériques pour améliorer la collaboration.