Sécurité en ligne pour les étudiants : Défis et solutions pédagogiques

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La technologie est entrée dans toutes les phases de la vie d'un étudiant, offrant des possibilités infinies d'apprentissage et de divertissement. Les écoles utilisent des appareils technologiques pour enseigner divers sujets aux apprenants et les aider à améliorer leurs compétences générales, qui sont essentielles pour réussir dans les bureaux du 21e siècle.

Bien que la technologie soit essentielle à la croissance des enfants, elle menace également leur sécurité. La cyberintimidation et d'autres menaces en ligne sont de plus en plus courantes parmi les élèves, c'est pourquoi nous devons prendre des mesures pour y mettre fin. Dans ce blog, nous allons discuter des stratégies et des ressources dont nous avons tous besoin pour assurer la sécurité en ligne des enfants.

Dangers en ligne auxquels un étudiant est confronté

Cyberintimidation et harcèlement en ligne

La cyberintimidation et le harcèlement en ligne sont de plus en plus courants. En 2022, Pew Research a constaté que près de la moitié des adolescents ont été confrontés à une forme quelconque de cyberintimidation au cours de leur vie. Il s'agit de l'utilisation de la technologie pour harceler, embarrasser ou menacer quelqu'un. Contrairement au harcèlement physique, la cyberintimidation est persistante et laisse des traces émotionnelles sur la santé mentale de l'enfant. Une enquête a révélé que près de 60 % des adolescents ont été confrontés à une forme quelconque de cyberintimidation au cours de leur vie.

Il existe de nombreuses formes de cyberintimidation, mais les plus courantes sont les insultes, l'envoi de contenu ou de photos explicites, la diffusion de fausses rumeurs et les menaces de mort.

Questions de santé mentale

Les menaces en ligne sont associées à différents types de problèmes de santé mentale. 41 % des étudiants associent la cyberintimidation à l'anxiété sociale, ce qui entraîne une grave détresse émotionnelle. Une étude a révélé qu'environ 40 % des Américains de moins de 30 ans ont été victimes de harcèlement en ligne, ce qui a des conséquences néfastes sur leur santé mentale. Il entraîne la dépression, l'anxiété et des pensées d'automutilation.

De plus, l'utilisation excessive des appareils en ligne peut rendre les enfants dépendants. Le Pew Research Center a constaté que 96 % des enfants ayant accès à l'internet utilisent au moins une application de médias sociaux par jour. Cette utilisation excessive peut donc nuire à la santé physique, aux habitudes de sommeil et aux résultats scolaires des enfants.

Exposition à des contenus inappropriés

Les médias sociaux et l'internet ont des sites noirs qui regorgent de contenus inappropriés. Il existe un grand nombre de contenus non réglementés sur Internet qui pourraient apparaître sur les fils d'actualité personnels de vos enfants. Ils pourraient regarder ce type de contenu par curiosité, ce qui pourrait avoir un impact sur leur comportement et leur compréhension.

Une étude réalisée par Bark en 2023 a révélé que 75 % des adolescents et 58 % des préadolescents ont été confrontés à la nudité et à des contenus sexuels en ligne.

Atteinte à la vie privée

De nombreuses plateformes de médias sociaux et de sites web demandent aux élèves et aux enfants de partager leurs données privées. Les jeunes internautes ne connaissent pas l'importance de la protection de la vie privée et partagent donc leurs informations en ligne. Cela peut conduire à l'usurpation d'identité et au cyberharcèlement. Des acteurs malveillants obtiennent des informations sensibles qui pourraient compromettre leur sécurité actuelle et future. En 2023, 353 millions de personnes ont été touchées par des violations de données, dont un grand nombre de jeunes utilisateurs.

Le rôle des parents dans la protection des enfants contre les dangers en ligne

Des canaux de communication ouverts : Les parents doivent encourager une communication ouverte à la maison afin que les enfants puissent discuter avec eux des problèmes qu'ils rencontrent en ligne. Ils doivent avoir une conversation individuelle avec leur enfant et lui poser des questions sur les problèmes qu'il rencontre en ligne.

Superviser les activités en ligne : Les parents devraient déplacer les ordinateurs de leurs enfants dans la salle familiale afin de pouvoir superviser les activités en ligne de leurs enfants. L'utilisation d'un ordinateur seul dans la chambre pourrait les amener à consommer des contenus inappropriés. Il ne faut donc pas leur laisser la possibilité d'utiliser des appareils en ligne en toute intimité dès leur plus jeune âge.

Limiter le temps d'écran : Fixer des limites au temps passé devant un écran peut contribuer à prévenir la dépendance et les problèmes de santé physique. Les parents devraient établir différentes règles concernant le temps d'écran, par exemple ne pas autoriser les écrans deux heures avant d'aller dormir. En effet, cela pourrait avoir un impact sur les habitudes de sommeil des enfants. À cet égard, ils peuvent utiliser des applications de contrôle parental telles que Google Family Link, Net Nanny et Screen Time.

Élever le niveau de connaissances : Les parents doivent intégrer la culture numérique dans leurs conversations. Ils devraient enseigner l'importance des règles de confidentialité aux enfants et prendre l'habitude de lire les règles de confidentialité d'un site web avant de les accepter. La pratique de ce type d'activités et la sensibilisation à celles-ci pourraient contribuer à prévenir les cyberattaques et l'usurpation d'identité numérique.

Rôle des enseignants dans la protection des élèves contre les dangers en ligne

Système de soutien : Les enseignants devraient créer un environnement sans jugement dans la salle de classe où les élèves pourraient les aborder pour toutes les questions liées à l'internet. En outre, ils devraient être en contact avec les parents pour discuter des activités en ligne de leurs enfants.

Logiciel de surveillance et de filtrage : Les enseignants devraient introduire dans la classe un logiciel de surveillance qui contrôlerait le contenu des écrans des élèves et les alerterait en cas d'utilisation d'un contenu préjudiciable. Ce filtrage des contenus permet de s'assurer que les enfants ne sont pas exposés à des contenus pornographiques ou à d'autres types de contenus préjudiciables.

Plateformes éducatives et espaces sécurisés : Diverses plates-formes éducatives gardent à l'esprit la sécurité des enfants. Par exemple, Epic est une plateforme d'apprentissage et de lecture gratuite pour les enfants qui ne leur demande aucune information privée. Elle n'affiche pas de publicités pour les enfants, ce qui les protège également des contenus pour adultes. Les enseignants devraient donc encourager l'utilisation de ces plateformes.

Zones de classe sans technologie : Les enseignants devraient créer des zones de classe sans technologie où aucun appareil numérique n'est autorisé. Cela limitera le temps d'écran des enfants.

Rôle des établissements d'enseignement dans la protection des étudiants contre les dangers en ligne

Collaboration avec les entreprises technologiques : Les établissements d'enseignement peuvent collaborer avec diverses entreprises technologiques pour créer des environnements numériques plus sûrs. Ces entreprises peuvent créer des logiciels et des outils essentiels à la sécurité dans les salles de classe. Les entreprises peuvent également promouvoir des programmes d'alphabétisation numérique dans les écoles afin de sensibiliser les élèves.

Programme d'enseignement de la littératie numérique : Discuter de la littératie numérique en classe peut améliorer les capacités de réflexion critique des apprenants. Ils peuvent apprendre à se protéger lorsqu'ils utilisent des outils et des logiciels en ligne. Ils connaîtront l'importance de leur empreinte numérique et sauront comment faire face aux cyberattaques.

Séminaires et ateliers : Des ateliers et des séminaires réguliers pourraient discuter des tendances récentes en matière d'utilisation du numérique, des conseils pratiques pour rester en sécurité en ligne et des nuances de la sécurité en ligne.

Fournir un soutien : Les instituts devraient disposer de politiques claires et de systèmes de soutien concernant la cyberintimidation. Il s'agit notamment de fournir des services de conseil et de leur permettre de traiter les signalements d'abus. En outre, les étudiants devraient disposer d'un logiciel de surveillance en ligne pour assurer leur sécurité. Par exemple, Blocksi est le logiciel que 12 000 écoles utilisent pour assurer la sécurité en ligne de leurs élèves.

Ressources en ligne pour la sécurité en ligne des enfants

Il existe plusieurs sites web et outils que les parents, les instituts et les enseignants peuvent utiliser pour assurer la sécurité en ligne des enfants. Nous allons en présenter quelques-uns qui sont recommandés par Forbes.

Soyez géniaux sur Internet

Il s'agit d'un site web gratuit qui contient différents jeux et des informations pour aider les enfants à se familiariser avec la sécurité en ligne. Il pourrait aider les parents à faire de leurs enfants des consommateurs en ligne sûrs.

Institut pour la sécurité des familles en ligne (FOSI)

FOSI est une excellente ressource qui fournit une série d'outils et de ressources pour les parents, les tuteurs et les éducateurs. Il propose divers guides et articles sur des sujets variés tels que la sécurité en ligne.

Surfer en ligne en toute sécurité Défi Internet

Il s'agit d'une plateforme du FBI créée pour les enfants de la troisième à la huitième année. Elle propose des jeux et des ressources attrayants qui permettent d'enseigner la cybersécurité aux jeunes apprenants. Ils peuvent apprendre à créer des mots de passe forts, à minimiser le risque de logiciels malveillants et à prévenir la cyberintimidation.

La discussion technique

Firefox est un excellent site qui pourrait aider les parents et les éducateurs à enseigner la cybersécurité aux enfants. Le site Tech Talk présente divers scénarios de cybersécurité et explique ce qu'il faut faire en pareil cas.

NetSmartz

Ce site web est géré par le National Center for Missing and Exploited Children (Centre national pour les enfants disparus et exploités). Il offre des ressources pédagogiques précieuses telles que des cartes d'activités, des jeux et des vidéos. Il enseigne aux élèves la sécurité en ligne d'une manière attrayante.

Conclusion

La révolution éducative a entraîné l'apparition de la technologie dans toutes les sphères de la vie d'un enfant. Que ce soit en classe, dans la salle de jeux ou à la maison, les enfants doivent utiliser des appareils numériques et l'internet à différentes fins. Bien que l'internet les aide, il les expose à divers dangers en ligne. Les parents et les éducateurs doivent donc prendre les devants pour assurer la sécurité des jeunes apprenants dans l'environnement en ligne. Ils peuvent tous jouer leur rôle à cet égard et divers outils éducatifs et de productivité peuvent les aider.