Vers une pédagogie durable : Intégrer les questions environnementales dans l’éducation

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La durabilité dans l'éducation est cruciale car elle encourage la responsabilité et la prise de décision des étudiants concernant leur environnement. Il leur enseigne l'impact de leurs actions sur l'environnement et la manière dont ils peuvent consommer les ressources avec précaution. Pour enseigner la durabilité, les étudiants doivent apprendre les sciences de l'environnement.

Cette éducation permet aux élèves de découvrir le monde qui les entoure, son fonctionnement et le rôle qu'ils peuvent jouer pour le préserver. La question qui se pose ici est la suivante : comment les enseignants peuvent-ils les sensibiliser aux questions environnementales en classe ? Comment les différents acteurs de l'éducation peuvent-ils jouer leur rôle dans ce domaine ? Cet article va en parler.

L'importance de l'éducation à l'environnement

L'éducation à l'environnement (EE) nous informe sur les problèmes de l'environnement et sur la manière dont nos décisions peuvent avoir un impact sur celui-ci. Il sensibilise les élèves aux problèmes mondiaux tels que la pollution et leur explique comment ils peuvent préserver leur environnement. Il permet de mettre les élèves en contact avec la nature et de développer chez eux l'empathie et la sensibilité.

L'intégration de l'EE dans la salle de classe permet aux élèves de libérer leur créativité car elle exige un apprentissage pratique. Les élèves doivent réaliser différents projets en classe pour comprendre les questions environnementales. Il peut donc améliorer leurs résultats scolaires.

Il permet aux élèves de faire des recherches, d'explorer la nature et de se forger une opinion sur les problèmes complexes de l'environnement. Cela permet de développer l'esprit critique, la prise de décision et la créativité des élèves. En outre, les étudiants apprennent à agir sur les questions environnementales, ce qui les rapproche de la communauté et leur permet de respecter les différentes cultures qui les entourent.

Stratégies d'enseignement pour l'intégration des questions environnementales dans le programme d'études

Approches interdisciplinaires

L'approche interdisciplinaire permet aux enseignants d'intégrer des connaissances issues de différentes matières dans un même cours. De cette manière, les étudiants peuvent apprendre à relier entre elles les connaissances acquises dans le cadre de différents cours.

Par exemple, les enseignants peuvent confier aux élèves le projet d'économiser l'énergie à l'école et à la maison. Pour cela, ils peuvent leur demander d'écrire différentes manières d'économiser l'énergie. Cela peut améliorer leurs compétences en anglais. En cours de sciences, ils peuvent se familiariser avec les sources d'énergie renouvelables et créer un modèle dans ce domaine. Dans la classe de communication, ils peuvent faire des présentations sur ce sujet. Cela leur permettra d'améliorer leurs compétences générales et les connaissances liées à chaque cours.

Apprentissage par projet

L'apprentissage pratique et la discussion ouverte sont d'autres moyens étonnants d'enseigner les questions environnementales. Les enseignants peuvent avoir une discussion ouverte sur l'environnement en classe, ce qui peut amener les élèves à réfléchir de manière critique aux problèmes environnementaux et à la manière de les résoudre. Cette discussion peut les conduire à des projets.

Les enseignants peuvent leur proposer divers projets ou une formation pratique dans la classe d'éducation à l'environnement. Par exemple, les enseignants peuvent leur confier un projet consistant à installer des bacs de recyclage dans l'école et à sensibiliser les élèves à ce sujet. Ils peuvent faire des excursions ou commencer à jardiner.

Utilisation d'outils et de ressources numériques

Les enseignants peuvent utiliser divers outils numériques en classe pour intégrer l'éducation à l'environnement dans le programme scolaire. Il existe différents outils d'IA à cet effet. Par exemple, les enseignants peuvent utiliser la technologie de simulation numérique pour emmener les élèves dans différents écosystèmes et leur permettre d'expérimenter virtuellement l'impact des différents facteurs sur l'écosystème.

Les élèves peuvent utiliser des outils de collaboration tels que Padlet pour mener des discussions ouvertes sur les questions environnementales en dehors de la salle de classe. Ils peuvent utiliser différentes plateformes de conception telles que Canva, Abode Premier et Raw Shorts pour réaliser des affiches et des vidéos sur les questions environnementales. Ils peuvent l'utiliser pour des projets de campagne. Diverses plateformes proposent des cours en ligne ou des documents de recherche qui peuvent améliorer l'information des étudiants sur les questions environnementales.

Rôle des différentes parties prenantes

Les étudiants

L'enquête menée par Sustainability and Environmental Education a révélé que les jeunes souhaitent s'informer sur le changement climatique. 1 enseignant sur 3 constate chez ses élèves une certaine anxiété face aux questions environnementales. Cela montre que les étudiants sont prêts à jouer un rôle positif dans la préservation de l'environnement.

Pour ce faire, ils doivent réaliser différents projets sur l'environnement que leur proposent leurs enseignants. En outre, diverses plateformes telles que Udemy, FutureLearn et Coursera proposent différents cours liés à l'éducation à l'environnement. Les étudiants peuvent le suivre pour améliorer leurs connaissances. Ils peuvent effectuer des stages dans différentes ONG liées aux questions environnementales afin de jouer leur rôle dans la préservation de l'atmosphère.

Enseignants et tuteurs

L'enquête menée par Sustainability and Environmental Education a également révélé que 70 % des enseignants estiment qu'ils n'ont pas la formation nécessaire pour enseigner le développement durable aux élèves. Pour cela, ils doivent se concentrer sur différentes ressources et sur la formation professionnelle afin d'apprendre des stratégies d'enseignement à cet égard. Ils peuvent obtenir l'aide de leurs pairs en collaborant virtuellement avec eux. En outre, ils peuvent utiliser différents outils d'intelligence artificielle tels qu'Almanack et Mindsmith pour créer des plans personnalisés pour les élèves. Il existe également des outils qui permettent de créer des cours en quelques minutes. Ils peuvent donc s'aider de ces outils pour créer un cours d'EE.

Bibliothèques et développeurs de logiciels éducatifs

Les bibliothèques peuvent disposer de sections d'outils et de ressources numériques que les élèves peuvent utiliser pour s'informer sur les questions environnementales. Ils peuvent mettre à leur disposition des salles spéciales où ils peuvent collaborer, discuter de leurs projets environnementaux et participer à des ateliers et séminaires virtuels liés à cette question. Il peut également intégrer une simulation numérique dans son système qui permet aux étudiants d'améliorer leur apprentissage de l'EE.

En outre, les développeurs de logiciels éducatifs peuvent intégrer tous les outils nécessaires à un enseignant dans le système LMS.

Participation des parents et de la communauté

Les parents devraient emmener leurs enfants en excursion et les éduquer à l'environnement. Par exemple, ils peuvent emmener leurs enfants dans des parcs et les laisser découvrir différents types de fleurs et de plantes. En outre, ils peuvent commencer à jardiner dans leur jardin afin d'enseigner la durabilité à leurs enfants. Ils peuvent leur fournir tous les outils et ressources dont leurs enfants ont besoin pour apprendre à connaître l'environnement.

La communauté et les ONG peuvent se concentrer sur différentes campagnes liées aux questions environnementales. Par exemple, le WWF est une ONG qui collabore avec différentes écoles et universités pour des campagnes de sensibilisation et permet aux jeunes d'y effectuer des stages. Les étudiants peuvent réaliser différents projets environnementaux dans le cadre de leur stage afin d'améliorer leurs connaissances et leurs compétences générales.

Administrateurs scolaires et concepteurs pédagogiques

Les concepteurs pédagogiques doivent veiller à intégrer dans le programme d'études différents projets, devoirs et évaluations concernant l'environnement. L'administration devrait collaborer avec différentes ONG et communautés pour lancer différents programmes environnementaux dans l'école.

Le rapport de la Pearson School a montré que 3 enseignants sur 5 peuvent créer un état d'esprit durable chez leurs enfants, mais qu'ils ne disposent pas de ressources de qualité à cet effet. Les instituts devraient donc leur fournir des ressources numériques pour intégrer l'enseignement de l'EE en classe.

Défis et solutions

Défis communs

Le manque de ressources est le principal obstacle à l'intégration de l'éducation à l'environnement dans les programmes scolaires. Il s'agit notamment du manque de formation, de ressources, d'outils, d'espace, de temps et de budget. Un autre défi de taille est la résistance des étudiants. Les apprenants peuvent avoir l'impression que l'ERE est ennuyeux. Ou encore, ils peuvent résister aux méthodes éducatives modernes qui sont essentielles à l'apprentissage de l'éducation à l'environnement.

Surmonter les obstacles :

La principale solution à l'ensemble du problème est la technologie ou les outils d'intelligence artificielle. Différents outils nécessitent des frais d'abonnement minimaux ou sont gratuits. En outre, ils comportent des aspects ludiques et interactifs qui peuvent rendre l'apprentissage en classe intéressant. Ils proposent également des cours et des ressources en ligne pour former les enseignants et améliorer l'information des étudiants. Les instituts devraient donc se concentrer sur les outils d'IA. Par ailleurs, ils peuvent obtenir des fonds par le biais d'un parrainage, d'une collaboration ou d'un financement. Les ONG peuvent se manifester ici.

Études de cas et témoignages de réussite

Green School Bali est située en Indonésie et adopte une approche holistique de la durabilité. L'ensemble du campus est construit à partir de matériaux durables et utilise des ressources énergétiques renouvelables. En outre, ils ont intégré l'éducation à l'environnement dans chaque matière et les élèves participent activement à différents projets tels que la réduction des déchets et l'agriculture biologique.

En outre, il existe un autre programme, le programme Eco-Schools. Il s'agit d'une initiative internationale qui fournit un cadre et des ressources aux écoles pour qu'elles intègrent le développement durable dans leur programme d'études.

Conclusion

En bref, l'éducation à l'environnement est une nécessité aujourd'hui car le réchauffement climatique, la pollution et l'épuisement des ressources naturelles se produisent à un rythme rapide. Dans ce cas, les élèves devraient apprendre à vivre de manière durable. Tous les acteurs de l'éducation devraient donc jouer un rôle dans cette situation. Différentes plateformes en ligne peuvent les aider à se familiariser avec l'environnement. ResearchGate et JSTOR proposent des articles en ligne et une thèse sur le sujet. ResearchGate et JSTOR proposent des articles en ligne et une thèse sur le sujet. Les plateformes d'enseignement en ligne proposent des cours dans ce domaine. Les élèves devraient donc utiliser ces ressources pour se familiariser avec l'environnement et jouer leur rôle dans sa préservation.