Bagaimana kita dapat merevolusi pembelajaran untuk memikat generasi digital sambil memenuhi kebutuhan spesifik mereka? Ini adalah tantangan yang diambil oleh pencipta Brain Racers, sebuah platform inovatif yang menggabungkan gamifikasi, keterlibatan, dan pembelajaran personalisasi. Dalam wawancara ini, ia berbagi perjalanannya, inspirasi, dan visinya untuk mengubah pendidikan menjadi taman bermain yang menarik, membuat keterampilan abad ke-21 dapat diakses oleh semua orang. Mari kita telusuri percakapan yang menarik ini dengan seorang pengusaha yang bertekad untuk mengubah dasar-dasar pembelajaran.
Apa yang menginspirasi Anda untuk menciptakan Brain Racers, dan apa visi Anda saat meluncurkan alat pembelajaran bergamifikasi ini?
Saya telah menikmati menciptakan permainan sejak kecil. Saya memiliki acara kuis kecil yang saya pandu selama 3 tahun, dan saya membangun 17 permainan selama periode tersebut. Semua adalah permainan otak tentang Matematika, logika, bahasa, dan sebagainya.
Ibu saya telah menjadi guru selama lebih dari 20 tahun, mengajar siswa K-8 di 4 negara berbeda. Dia memiliki wawasan unik tentang bagaimana pendidikan usia dini bekerja di berbagai belahan dunia. Kami menyadari sejak awal bahwa pendidikan adalah sistem di atas, tetapi inti dasarnya adalah pembelajaran. Dan pembelajaran harus menyenangkan – bergamifikasi, memberi penghargaan, dan menarik!
Jadi kami memutuskan untuk membangun generasi pendidikan berikutnya dan bersama-sama mendirikan Brain Racers.
Bagaimana Brain Racers memenuhi kebutuhan pendidikan khusus Gen Z dan Gen Alpha?
Kami ingin memberikan anak-anak di seluruh dunia dasar yang kuat, dimulai dengan Matematika dan Bahasa Inggris untuk kelas 3 hingga 7. Saat ini kami melayani Gen Z akhir dan Gen Alpha, tetapi tujuan kami adalah agar semua generasi mendatang memiliki kesempatan yang sama untuk belajar dan membangun fondasi yang kuat.
Data terbaru menunjukkan bahwa 50 persen anak-anak berada di bawah ekspektasi tingkat kelas mereka, tertinggal 1 hingga 3 tahun. Itu adalah angka yang mengejutkan. Kami telah menunjukkan percepatan lebih dari 3 kali lipat dalam mengejar ketertinggalan pembelajaran, dan ini diperlukan agar anak-anak mencapai tingkat yang sesuai.
Selain itu, aspek penting yang sering terabaikan adalah anak-anak ingin terlibat. Mereka adalah penduduk asli digital, dan metode pengajaran lama tidak lagi efektif. Sistem saat ini memaksa pendidikan. Tujuan kami adalah menciptakan pengalaman yang lebih otentik di mana siswa benar-benar tertarik dan terinspirasi untuk memiliki dasar akademis yang kuat.
Inilah mengapa esports adalah bagian besar dari visi kami. Kami melihat adanya celah dalam masyarakat di mana para juara akademik tidak dirayakan seperti halnya atlet olahraga atau artis hiburan. Ini masuk akal, karena olahraga telah berkembang selama lebih dari 100 tahun menjadi entitas hiburan besar yang mengubah atlet lokal menjadi superstar. Superstar seperti Michael Jordan atau Serena Williams yang menginspirasi jutaan anak-anak untuk mengikuti jejak mereka. Hal ini sekarang terjadi di dunia YouTube, TikTok, serta permainan video dan esports.
Kami akan membawa energi dan kegembiraan yang sama ke dalam olahraga otak dan akademik, melahirkan Usain Bolt dari Brain Racers yang akan menginspirasi miliaran orang.
Bagaimana Brain Racers berkontribusi pada pengembangan keterampilan abad ke-21 pada pengguna muda?
Keterampilan abad ke-21 sangat penting, mungkin lebih sekarang karena kami memiliki alat AI yang melakukan segalanya untuk kami. Kami fokus pada beberapa keterampilan ini dan akan terus memperluas rangkaian kami:
- Keterampilan kognitif seperti pengenalan pola dan perhatian terhadap detail terintegrasi dalam konten kami dengan lebih dari 5.000 tantangan dan terus bertambah.
- Ketahanan diperlukan untuk secara konsisten meningkatkan kemampuan di Brain Racers. Kami ingin memberi lebih banyak penekanan pada faktor ini, termasuk pengukur ketahanan potensial.
- Pendidikan AI penting untuk masa depan, dan kami memiliki perjalanan pendidikan AI untuk memberikan dasar ini kepada siswa.
- Mindset pertumbuhan tertanam dalam pengalaman kami, dengan pop-up dan layar motivasi untuk menanamkan nilai tersebut pada anak-anak.
Bagaimana guru dan pendidik dapat mengintegrasikan Brain Racers ke dalam praktik pengajaran mereka?
Semua konten kami terikat pada standar kurikulum, dan guru dapat dengan mudah menggunakan filter topik dan tingkat kelas untuk memilih konten yang ingin mereka ajarkan. Ini sangat cocok untuk latihan penguatan, pemanasan harian, istirahat otak, atau tugas individu.
Siswa dapat bermain di ruang pribadi (lebih menyenangkan dalam kelompok), atau mereka dapat berlatih secara asinkron dan melanjutkan dalam kecepatan mereka sendiri. Guru juga dapat melihat dasbor siswa untuk mengetahui di mana mereka kesulitan dan mengoptimalkan waktu yang dihabiskan bersama siswa. Kami sedang mengembangkan laporan baru yang berfokus pada guru untuk mempermudah pekerjaan mereka, termasuk rekomendasi aktivitas berbasis AI yang dapat dilakukan dengan siswa mereka.
Apakah Anda melihat dampak yang dapat diukur dari Brain Racers?
Kami telah melakukan 9 studi efektivitas, dan platform kami menunjukkan peningkatan kinerja siswa lebih dari 60 persen dalam waktu sekitar 2 bulan. Beberapa siswa meningkat sebesar 200 hingga 300 persen pada topik yang mereka latih secara konsisten.
Umpan balik apa yang Anda terima dari pengguna dan pendidik?
85 persen siswa yang disurvei mengatakan bahwa mereka menyukai Brain Racers. Permainan bonus baru kami menerima umpan balik seperti: “Ini membantu mengurangi kecemasan saya terhadap matematika.” Guru dapat menghemat sekitar 15 persen waktu mingguan mereka dalam persiapan kelas dan penilaian dengan menggunakan Brain Racers secara efektif.
Kami membangun platform kami melalui percakapan dan sesi umpan balik dengan lebih dari 400 guru, dan kami terus berkembang bersama pendidik dan orang tua.
Bagaimana orang tua melihat Brain Racers?
Orang tua menyukai ketika anak-anak mereka menghabiskan waktu produktif di depan layar, daripada melakukan hal lain yang mungkin kurang bermanfaat. Orang tua ingin anak-anak mereka mendapatkan nilai ujian yang lebih tinggi—itu adalah kenyataan sosial kita, dan data efektivitas kami sangat kuat untuk memotivasi mereka agar anak-anak mereka menggunakan Brain Racers.
Kami baru saja menyelesaikan laporan yang berfokus pada orang tua, karena hal terpenting kedua bagi mereka adalah memiliki kejelasan tentang kemampuan dan kemajuan anak-anak mereka.
Tantangan dan peluang apa yang Anda lihat untuk pembelajaran gamifikasi di masa depan?
Semuanya akan digamifikasi, jika belum.
Tantangannya adalah, ketika semuanya digamifikasi, nilai penghargaan tersebut mungkin menjadi berkurang. Gamifikasi yang dipersonalisasi dengan AI akan menjadi perbatasan berikutnya. Ini akan membuka pintu baru untuk taktik keterlibatan yang selaras dengan kepribadian pengguna.
Salah satu masalah adalah overstimulasi, karena penghargaan dan animasi berbeda yang ditawarkan platform saat ini. Pengguna mungkin tidak menyadarinya, tetapi ini dapat melatih otak kita untuk mengejar penghargaan lebih dari nilai pendidikan yang mendasarinya. Nilai intrinsik sangat penting, dan kita perlu memperhatikannya.
Nilai-nilai apa yang memandu Anda dalam visi harian Anda?
- Ketahanan dan kegigihan dengan tujuan, lebih unggul daripada keterampilan dan pengetahuan.
- Pembelajaran dan pertumbuhan berkelanjutan setiap hari, kami menikmati prosesnya.
- Visi yang jelas, yang dibagikan berulang kali, membantu tim bekerja pada tingkat yang lebih tinggi.
- Semua orang adalah manusia, jadi bersabarlah dan bersikap baik.
Saran apa yang Anda berikan untuk wirausaha muda yang ingin berinovasi dalam pendidikan?
Pahami apa yang menjadi norma terbaru dalam pendidikan. Produk yang sukses dalam 20 tahun terakhir akan berbeda dari yang akan datang di 20 tahun berikutnya.
Bekerja erat dengan pengguna dan pelanggan, dan lakukan yang terbaik untuk tidak dibutakan oleh bias Anda sendiri ketika data menunjukkan sesuatu yang berbeda.
Kecuali Anda benar-benar yakin memiliki visi yang lebih baik daripada umpan balik iteratif yang Anda terima. Maka, lakukan semuanya dan tingkatkan status quo hingga 10 kali lipat.
Fokus pada lingkup masalah yang lebih kecil adalah cara terbaik untuk mengurangi risiko di tahap awal.
Tidak ada kegagalan, hanya pelajaran; jangan menyerah!
Wawancara ini dilakukan antara Gianender Khanna dan tim editorial EduTools.
Comments are closed.