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Resumen

    

 

Disciplina diaria: Transformar la educación mediante la autodisciplina


"Si no nos disciplinamos, el mundo lo hará por nosotros"- William Feather

Si observas las vidas de empresarios, escritores, atletas y artistas de éxito, encontrarás disciplina en sus vidas. Michelle Obama, Jack Dorsey, Tim Cook y Richard Branson son algunos ejemplos de personas que cambiaron sus vidas gracias a la autodisciplina.

Muchas de estas personas de éxito, como Tomas Laurinavicius, practicaron la autodisciplina en su vida escolar para triunfar en sus carreras. Así pues, la disciplina diaria de alumnos y profesores puede transformar sus vidas. Hablemos de su importancia y de cómo podría aplicarse en el mundo académico.

La importancia de la autodisciplina en la educación

Michael Kropp y J.D. Meier, coautores de Getting Results the Agile Way, definen la autodisciplina como la capacidad de corregir tu comportamiento. Dijo: "La autodisciplina es simplemente corregir o regular tu comportamiento para mejorar".

En los estudiantes, la autodisciplina significa centrarse en una rutina de trabajo. Se trata de mantener el rumbo completando las tareas y los cursos a tiempo. Se trata de evitar cualquier tipo de distracción en el hogar y en el aula que pueda interrumpir su flujo de trabajo.

Ventajas para los estudiantes

La autodisciplina puede conducir a un mejor rendimiento académico. En él, los alumnos se sienten responsables de sus actos dentro y fuera del aula, por lo que se centrarán en mejorar su progreso. También permite a los estudiantes concentrarse en sus objetivos.

Los niños indisciplinados se enfrentan a menudo a problemas de procrastinación y ansiedad. Por otro lado, los niños disciplinados aprenden a gestionar mejor el tiempo para poder hacer todas las tareas a tiempo y tener algo de tiempo libre para otras actividades productivas. Esto les permite cumplir con disciplina y puntualidad todas sus obligaciones relacionadas con el aula.

Ventajas para los profesores

Implantar la disciplina en el aula permite menos distracciones, más productividad por parte de los alumnos y mayor energía y motivación tanto en los estudiantes como en los profesores para completar sus objetivos. Cuando no hay distracciones, alumnos y profesores también pueden completar sus objetivos a tiempo.

Además, también puede mejorar la planificación de las clases y la impartición de las conferencias. La disciplina les permite gestionar eficazmente el tiempo para poder abarcar todas las lecciones y temas.

La disciplina confiere al profesor un aura de autoridad y tranquilidad que le permite dirigir la clase desde el frente y crecer profesionalmente. Un profesor disciplinado puede convertirse en un modelo para los alumnos, de modo que puedan llegar a ser disciplinados y tener éxito en sus vidas.

Ventajas para padres y tutores

Los padres y tutores pueden dar un rincón de estudio dedicado a sus hijos para que practiquen la autodisciplina. Permite a los niños tener una rutina estructurada en la que asignan determinadas franjas horarias a tareas, deberes, clases en línea y actividades extraescolares. Esta rutina estructurada permite a los niños saber cuándo socializar y cuándo no.

Además, los tutores y los padres deben ser modelos para sus hijos, para que sepan cómo añadir disciplina a sus vidas. Por ejemplo, si un niño tiene dificultades para estructurar su rutina de estudio, uno de sus padres puede convertirse en su compañero de estudios. Pueden hacer un horario juntos en el que el niño haga sus tareas y el padre se siente con él para hacer sus proyectos o trabajos de oficina.

Al dar estructura y disciplina a los niños, los tutores pueden asegurarse de que los niños sean constantes en sus estudios. Deben sentirse responsables de sus tareas y proyectos. Por lo tanto, lo harán sistemáticamente sin dejarlo para más tarde.

Autodisciplina en la educación digital

Los cursos y la educación en línea son también parte integrante de la educación. Alumnos y profesores deben saber practicar la autodisciplina también en este campo.

Retos del aprendizaje digital

En el aprendizaje digital, no hay supervisión directa y el horario de clase es flexible. Esto puede llevar a los estudiantes a procrastinar y a tener una mala gestión del tiempo. También pueden carecer de motivación e inspiración, lo que puede repercutir en sus informes académicos.

Además, en esta era digital hay tantas distracciones que los estudiantes pueden distraerse fácilmente de sus objetivos.

Estrategias para mejorar la autodisciplina

La mejor estrategia en esta situación es utilizar diferentes herramientas en línea. Diferentes planificadores de IA permiten a los estudiantes gestionar su tiempo y sus tareas. Los profesores pueden utilizar distintas herramientas de transmisión de vídeo en directo que les permitan mantener sesiones de vídeo en directo con los alumnos para motivarles a estudiar. Con él, puedes gestionar tu tiempo con la ayuda de diferentes herramientas como Trello, Google Calendar y Notion.

Técnicas prácticas para desarrollar la autodisciplina

Éstas son algunas técnicas prácticas que alumnos y profesores pueden utilizar para implantar la autodisciplina.

Fijación de objetivos y planificación

Deben practicar la estrategia de los objetivos SMART. Se trata de que sus objetivos sean específicos, mensurables, alcanzables y realistas, y que se cumplan en un plazo concreto. Deben dividir los objetivos en trozos pequeños y fiables.

Planificar el día la noche anterior puede ser realmente útil para alcanzar los objetivos. Además, la planificación semanal y mensual también puede hacer maravillas.

Técnicas de gestión del tiempo

Gestionar el tiempo puede ser difícil porque es fácil distraerse. Para ello, puedes utilizar diferentes estrategias. Por ejemplo, la estrategia de la Matriz Eisenhower le permite completar las tareas urgentes con carácter prioritario. Otro método es el bloqueo del tiempo, en el que puedes dedicar bloques específicos de tiempo a objetivos concretos. La técnica Pomodoro también es beneficiosa, ya que puedes programar un temporizador para 25 minutos y concentrarte plenamente en tu tarea. Después, tómate un descanso de cinco minutos y repite el proceso.

Atención plena y concentración

Jack Dorsey solía meditar durante dos horas cada mañana, ya que le daba energía para todo el día. Así que también puedes empezar el día con él para mantenerte con energía y centrado en tus objetivos.

Además, debes evitar la multitarea, ya que puede agotarte. Así que céntrate en un objetivo y complétalo antes de pasar a otro.

El papel de los agentes educativos en el fomento de la autodisciplina

Profesores y administradores escolares

Las escuelas deben enseñar autodisciplina a los alumnos mediante políticas claras y estrictas. Dar a los alumnos "tres golpes", directrices claras y conocimientos sobre la importancia de la autodisciplina puede hacer que sus alumnos tengan éxito. Además, pueden promover métodos educativos ágiles en el aula.

Padres y tutores

Los padres también deben establecer una rutina disciplinada para los niños y darles recompensas cada vez que consigan algo. Esto les motivará y les ayudará a practicar la autodisciplina.

Desarrolladores y empresarios de software educativo

Deben desarrollar diferentes cursos en línea, planificadores y otras herramientas de IA que permitan a los estudiantes gestionar el tiempo y mantenerse motivados.

Bibliotecas y ONG

Las bibliotecas deberían disponer de libros y recursos relacionados con la importancia de la autodisciplina. Las ONG deberían organizar distintos talleres y cursos para enseñar autodisciplina.

Casos prácticos y casos de éxito

Estos estudios de casos le indicarán cómo aplicar la autodisciplina en los centros educativos.

Éxito estudiantil: Tomas Laurinavicius luchaba por despertarse a tiempo para ir a la escuela. Así que solía faltar a diferentes clases y no se mantenía enérgico en todo el día. Una vez decidió hacer una rutina disciplinada en la que se levantaba a la hora e iba a la escuela. Esto le ayudó a seguir siendo productivo durante todo el día y a aumentar sus notas.

Innovación docente: El Sr. Nolan era profesor de Matemáticas en un instituto. Pasó de las tradicionales calificaciones por letras a un proceso de autorreflexión. Los estudiantes debían comprobar sus evaluaciones, señalar sus errores y elaborar un plan de estudio personalizado. Esto les infunde un sentimiento de propiedad.

Participación de los padres: Sara tenía dificultades con sus deberes, así que sus padres le dedicaron un espacio de estudio. Le ayudaron a hacer un horario y celebraron cada logro suyo para mantenerla motivada. Esto le ayudó a completar las tareas a tiempo.

Innovaciones tecnológicas: La Sra. Chloe ha observado que a los alumnos les falta motivación en las clases de historia en línea. Así que utilizó CourseMind para hacer streaming de vídeo en tiempo real. Interactúa con sus alumnos para motivarlos y ayudarles con sus proyectos de grupo. Le ayuda a inculcar autodisciplina a sus alumnos.

Conclusión

Así pues, la autodisciplina es crucial en todos los aspectos de la vida de una persona. Pero hay que empezar por los institutos de enseñanza, ya que pueden inculcar el hábito de la autodisciplina a sus alumnos. Esto puede hacer que tengan éxito en el trabajo y en la vida personal. Todos ustedes deben poner en práctica la gestión del tiempo y otras técnicas de autodisciplina para tener éxito en su vida educativa y personal.

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